2025年9月10日，是我国第41个教师节。为弘扬尊师重教的社会风尚，展现新时代教师队伍的精神风貌，省太中专（江苏联院太仓分院）党委精心策划并组织了一系列主题鲜明、内容丰富的庆祝活动，以“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”为主题，营造了浓厚的节日氛围。

活动一：我与恩师同框

团委策划的“我与恩师同框”活动，吸引了众多学生的广泛关注和积极参与。学生们通过镜头捕捉与老师们相处的每一个温馨而珍贵的瞬间，无论是课堂上的专注教学，还是课后的亲切交流，都被一一记录下来。这些照片不仅定格了师生间的美好时光，更深情地传递出学生们对恩师们无私奉献和辛勤付出的深深感激之情，展现了浓浓的师生情谊。

活动二：30年教龄教师“十五五”规划座谈会

校党委书记丁亮、副校长杜艳红、殷利、赵阳与我校三十年教龄的资深教师曾广琼、黄晓宇、王伟华、时民忠、曹伟娟、张慧等齐聚尚德楼304会议室，共同围绕教育发展大计和“十五五”规划展望展开深入座谈，座谈会由杜艳红主持。三十载春风化雨，三十载坚守讲台，他们将最宝贵的年华奉献给了教育事业，用实际行动诠释了“立德树人”的初心与担当。

会上，丁亮结合学校发展规划与未来展望，对六位教师提出期望。他赞扬了六位教师三十年坚守教育岗位的奉献精神，强调正是有这样默默耕耘的教育工作者，学校才能发展壮大。他希望，6位教师继续发挥“传帮带”作用，将经验传授给年轻教师，助力学校打造高素质教师队伍，为学校未来发展出谋划策，携手迈向新征程。

座谈会上，曾广琼分享了从教三十年来见证学校变迁的感慨与欣慰；黄晓宇娓娓道来多年教学实践中沉淀的育人智慧；王伟华强调了技术变革中教师角色的坚守与创新；时民忠则从校企合作角度提出对未来职业教育发展的思考；曹伟娟深情回顾了三十年来与学生共同成长的点点滴滴；张慧则结合专业建设，表达了持续推动教学改革的决心。

会上，杜艳红向三十年来辛勤奉献的资深教师致以敬意与感谢，肯定老师们为学校发展作出的历史性贡献。她指出，老师们的教育情怀、实践智慧和卓越成就，是学校宝贵财富，为师生树立榜样。她希望老师们继续发挥示范引领作用，传承经验与学识，共谱学校高质量发展新篇章。

会议最后与会校领导为各位资深教师颁发了“三十载教龄荣誉证书”，为本次座谈会画上了圆满的句号。

活动三：“银龄智汇，共谱新篇”退休教师教师节活动

9月10日下午，退休教师们齐聚东仓路校区图书馆二楼，开展了“我为学校献言荐策”和“养生艾草锤制作”两项活动，共同追忆往昔岁月，共享节日的喜悦。

本次活动不仅为退休教师们提供了一个共叙情谊、重温岁月的平台，更搭建了一座他们继续发挥余热、参与学校建设的桥梁。它深刻诠释了我校尊师重教、薪火相传的优良传统，也让老教师们度过了一个充满意义、温情与敬意的教师节。

活动四：“强师有我  同心同行”承诺签名活动

9月10日清晨，东仓路校区与港城校区分别举行了“强师有我 同心同行”承诺签名活动。教师们踊跃参与，在签名墙上郑重写下自己的名字，表达了对教育事业的热爱与坚守。

活动五：2025年入职新教师见面会

新教师见面会于尚德楼206录播教室举行，此次见面会旨在为2025年新入职的教师们搭建一个融入学校大集体、增进彼此了解、促进交流学习的良好平台。校党委书记丁亮，党委副书记、校长陆金华，党委委员、副校长杜艳红、殷利、李莹德、王成忠、赵阳等校领导出席活动，与全体新教师亲切座谈，共话教育初心，展望职教未来。座谈会由杜艳红主持。

在温馨融洽的氛围中，新教师们逐一进行自我介绍，分享了各自的教育背景、从教初心以及对未来工作的期待。他们中既有毕业于知名院校的优秀学子，也有具备企业实践经验的技术人才。真诚的发言展现了新教师队伍良好的精神风貌和专业素养，赢得了与会领导的充分肯定和阵阵掌声。

为助力新教师深入理解职业教育内涵、快速适应岗位要求，学校特别策划了赠书环节。校领导向新教师代表赠送了《本土化构建：现代学徒制太仓模式》《数字赋能：双元制本土化育人的实践探索》以及《党员干部“八小时外”100条纪律红线》三本书籍。这些书籍既涵盖太仓地区职业教育创新实践的宝贵经验，也明确了教师职业道德与行为规范，为新教师的职业发展提供了重要指引。

随后，陆金华围绕学校发展历程、办学理念以及职业教育改革趋势，对新教师提出了殷切期望和专业成长建议，鼓励大家坚守育人初心，积极投身教学创新与实践。

最后，丁亮在致辞中表示教师是立教之本、兴校之源，希望新教师们坚定理想信念、涵养师德师风、提升教学能力，尽快完成角色转换，在学校高质量发展和教育强国建设中实现自身价值。

见面会在热烈祥和的气氛中圆满结束。此次活动不仅增强了新教师的归属感和使命感，也进一步凝聚了团队合力，为新学期各项工作高效开展奠定了坚实基础。

此次教师节系列活动不仅增强了师生之间的情感联系，也进一步激发了广大教师投身教育强国建设的热情与创造力。省太中专（江苏联院太仓分院）将继续坚持以教育家精神引领教师队伍建设，努力谱写教育高质量发展的新篇章。