2025年10月11日，我校2022年入职教师教学基本功比赛在东仓路录播教室成功举办。本次比赛以“说课”形式开展，旨在通过“以赛促学、以赛促教”，助力教师专业成长，为学校教育教学质量提升注入新生力量。

      比赛要求选手围绕1-2个课时或一个单元的教学内容进行设计，需系统呈现教材解读、学情分析、目标定位、基本理念、课程设计、教学重点难点、方法选择等核心模块，并结合PPT辅助说课，限时6分钟。来自2022年入职教师及2021年因故未参赛教师共计39名选手参与竞技，评委团由行政领导和骨干教师组成。

      比赛中，选手们紧扣学科特点，深入解读教材，精准分析学情，围绕“以学生为中心”的理念设计教学环节，充分展现了新一代教师扎实的专业功底与创新的教学思维，现场氛围专注而热烈。

      赛后，评委代表曾广琼对比赛进行点评，认为选手们教学设计规范、理念先进，同时建议进一步加强学情分析的针对性和教学活动的互动性。

      副校长王成忠作总结讲话，他首先从专业角度对说课环节进行系统指导，最后勉励全体教师要在教材钻研中沉淀功底，在学情分析中精准施策，在教学创新中彰显特色，早日成长为驾驭课堂有底气、引领学生有智慧、扎根教育有情怀的“活力教师”。

      此次比赛不仅为新教师搭建了专业成长的实践平台，更通过精准指导与问题剖析，为教师教学能力提升指明了方向，有力推动了我校教师队伍专业化建设进程。